Доброе утро, дорогие!
Сегодня на планете существует более 10 тысяч языков и наречий. Русский язык – один из самых распространенных по числу говорящих на нем языков мира: по некоторым оценкам, до 300 миллионов жителей планеты считает его родным. Ещё большее число людей использует его при межнациональном и профессиональном общении.
Великий и могучий
Это один из наиболее развитых мировых языков. Его богатый словарный запас и термины по всем отраслям науки и техники, краткость, выразительность и ясность лексических и грамматических средств, развития система функциональных стилей обеспечивают возможность отражения всего многообразия окружающего мира. Русский язык может использоваться во всех сферах общественной жизни, посредством его передается самая разнообразная информация, выражаются тончайшие оттенки мысли.
При этом русский язык – сложный, потому что у нас есть склонения, ударение в слове ставится без каких бы то ни было жестких правил, слова в предложении могут занимать любые места. Русский литературный с теми правилами, к которым мы привыкли сегодня, — это наследие имперского времени. В 1708 году Петр I ввел более простой гражданский шрифт, чтобы облегчить делопроизводство для управления империей. А уже литературный язык — это результат трудов российских просветителей Ломоносова, Сумарокова, Карамзина и других. Например, первую нормативную грамматику написал в 1755 году именно Ломоносов. Многие привычные нам слова и понятия появились относительно «недавно». Например, слова «впечатление» и «тротуар» ввел в язык Карамзин, слова «характер» и «понятие» — поэт Антиох Кантемир, «опыт» — Ломоносов. А слово «перспектива» долгое время означало широкую городскую улицу и только благодаря Тургеневу стало употребляться в переносном значении.
Ошибочно полагать, что русский язык выучится сам собой, если это наш родной язык. Важно уделять внимание изучению русского языка еще в школе, где закладываются основы этого предмета. Главная цель обучения русскому связана с практическим владением русским языком в его различных функциональных разновидностях: устной и письменной, разговорной и литературной, деловой и эпистолярной, умения грамотно, самостоятельно и творчески говорить и умения адекватно воспринимать и понимать речевые произведения разных жанров и т.д. Соответственно – овладение нормами всех уровней, планов, функциональных разновидностей речи, среди которых займут свое достойное место и орфографические и пунктуационные нормы. В школе мы овладеваем практической грамотностью, получаем базу для дальнейшего развития. В вузе, даже специализированном (ну разве что кроме тех, где готовят редакторов и корректоров), нет уроков, где бы изучали «точки-запятые». Считается, что человек это всё освоил в школе, поэтому может осваивать дальше специфику – научную речь, узкоспециализированную терминологию.
Школьный русский язык также ориентирован на выработку теоретических знаний о структуре русского языка. Практикой в этой модели считаются различные виды разбора: фонетический, словообразовательный, морфемный. Школьники часто не понимают, зачем их мучают всеми этими разборами.
Основной принцип русской орфографии — морфологический (вернее, морфофонематический), т.е. одни и те же морфемы пишутся единообразно, одинаково. Словообразовательный разбор (анализ) помогает не только определить способ образования слова, но и правильно вычленить все морфемы, последовательность их присоединения к производящей основе, а в конечном итоге добраться «до самой сути» — корня слова.
В теории языка есть вообще два «волшебных» слова: устоялось и аналогия. Устоялось – так говорят, например, о написании недавно вошедшего в русский язык слова из другого языка (например: промоушен). Особенно подвержен действию закона аналогии разговорный язык, тогда как литературный более опирается на традицию. Сущность уподобления форм (аналогия) заключается в выравнивании форм, которое наблюдается в произношении, в акцентном оформлении слов (в ударении), отчасти в грамматике (например, в глагольном управлении).
На уроках русского языка у школьников формируется
эстетическое чувство, т.е. представление о прекрасном в языке и речи. Умение видеть прекрасное, понимать и ценить его по законам красоты необходимо каждому культурному человеку, поэтому, развивая эстетическое чувство у учащихся, школа готовит их к жизни, формируя тем самым одно из основных качеств разносторонней личности.
Русский язык как предмет изучения и объект овладения связан со всеми сферами жизни человека, поэтому в нем в словесной форме отражаются и природа, и общество, и личность человека, и искусство. Прекрасное предмет передает в текстах художественных произведений. Обучая школьников различным речевым умениям, необходимо одновременно уделять внимание формированию у них эстетического отношения к природе, обществу, человеку, искусству. Вместе с тем и сам русский язык как предмет изучения обладает чертами, способными вызывать у учащихся духовное переживание радости в связи с ощущением языковой и речевой гармонии.
Грамотная речь приятна всем, это главный показатель нашего интеллекта. С человеком, который грамотно и красиво говорит, приятно иметь дело; ему хочется доверять, его хочется слушать. Грамотная речь – залог успеха в любом деле!
Не менее важно писать правильно и без ошибок. А если возникают сомнения – необходимо заглянуть в словарь, найти нужное правило в справочнике по правописание. Бывают и такие сложные случаи, в которых не разобраться без профессионалов. На помощь приходит справочно-информационный портал ГРАМОТА.РУ. Имеет службу проверки правописания слов с помощью поиска по нескольким академическим словарям, специалисты отвечают на вопросы пользователей. А вопросы могут быть самыми разными. И не только по правописанию. Например, кто-то спросил: «Какого цвета краповый берет? В крапинку?» Оказалось, алого. А ответ специалисты нашли в Биологическом энциклопедическом словаре. Крап – это растение, из корней которого добывают такую краску.
Друзья, пишите правильно, читайте книги и не забывайте, что каждый понедельник наш телеканал WIF-TV выпускает новый проект — литературный подкаст #АллоГалочка, смотрите сегодня в 20.00 по московскому времени. До встречи в эфире, хорошего дня!
